Manuale utilizate la Clasa IB

/https://manuale.edu.ro/manuale/Clasa%20I/Comunicare%20in%20limba%20romana/RWRpdHVyYSBEaWRhY3Rp

/https://manuale.edu.ro/manuale/Clasa%20I/Matematica%20si%20explorarea%20mediului/RWRpdHVyYSBEaWRhY3Rp/

24 ianuarie 1859 Unirea Principatelor Române

Vă invit ca măcar o clipă să vă opriți si să le povestiți copiilor despre Unirea Pricipatelor așa cum și la școală au aflat și au fost curioși. In anii când eram.la școală , această zi fremăta de bucuria părinților și a copiilor adunați in serbări si voie bună și costume populare.Era o bucurie autentică.
Acum putem face si vă indemn la o sesiune de istorie chiar si de pe telefon pentru că aceasta ii ajută pe copii să afle, să ințeleagă și să cunoască istoria poporului român.

Modulul III cu activități frumoase și valoroase

Aici găsiți subiecte de antrenament pentru

26 ianuarie Concurs National Gazeta Matematica Junior Etapa I 

gmj_01_2018_1

gmj_01_2018_1

_barem gmj_01_2020_1

gmj_01_2020_1_barem

Săptămâna 7 de școală care încheie Modulul I

Cu cinci zile inainte de vacanță,vă las ceea ce avem în această săptămână de lucru. 

In această săptămână, la CLR, elevii învață:

Sunetul  i și litera I – i mare de mână;

Sunetul  e și litera e mic de mână și E mare de mână     pag.24-27

Recapitulare/Evaluare  Test (marti/18 oct)

https://manuale.edu.ro/manuale/Clasa%20I/Comunicare%20in%20limba%20romana/RWRpdHVyYSBEaWRhY3Rp/

La MEM :Evaluare(test pe 17 oct) care cuprinde: numarare, ordonarea numerelor crescator/descrescator, comparare, vecini, numere pare, numere impare 

 Elevii învață în această săptămână

Adunarea numerelor naturale 0-100, fără trecere peste ordin, in manual de la pagina 24 , utilizând cuvintele cheie de: sumă, termeni, mărește, adaugă, cu atât mai mult etc.

https://manuale.edu.ro/manuale/Clasa%20I/Matematica%20si%20explorarea%20mediului/RWRpdHVyYSBEaWRhY3Rp/

Am lasat aici si linkul către manuale. 

Joi, 20 oct 2022 se va desfășura Concursul  Cangurașul Explorator

aici este un antrenament      Explorator1

Mult succes participanților!

 Sâmbătă, 22 oct.2022, elevii merg în excursia tematică Călătorind prin locuri de poveste  din Ținutul Buzăului .

Cuvântul săptămânii este CREATIVITATE. 

 

 

 

ORARUL CLASEI

Lectii curente Săptămâna 14-18 martie 2022

Obiectivele pentru săptămâna care începe sunt următoarele:

 COMUNICARE ÎN LIMBA ROMÂNĂ

 formularea de propoziții cu suport intuitiv

despărțirea cuvintelor în silabe

Cuvântul– utilizarea cuvintelor noi în enunțuri adecvate

Scrierea funcțională– felicitarea, biletul, folosind desene/simboluri

Forme ale discursului oral

Povestirea după imagini

Elemente grafice

Desenarea literelor de tipar

Sunetul f și literele F, f

Legenda ghiocelului”

Ce urmarim sa invete elevii:

Citirea literelor, silabelor, cuvintelor

Indicarea sunetelor/ silabelor/ cuvintelor percepute prin diferite semne

– Numirea personajului/ personajelor dintr-un fragment de poveste audiat

– Identificarea, dintr-un șir, a cuvintelor care încep sau se termină cu un anumit sunet

Discuții privind comportamentul unor personaje; evidențierea unor modele de comportament

– Identificarea a cel puțin două trăsături ale unor personaje din povești cunoscute

– Recunoașterea și numirea literelor mari și mici de tipar pe diferite suporturi, asocierea unei forme cu o literă

– Sunetul f și literele F, f

Jocuri de modificare a poveștilor audiate; schimbarea succesiunii evenimentelor, modificarea finalului

– Completarea unor propoziții cu cuvintele potrivite

– Confecționarea unor felicitări cu litere rupte sau decupate din reviste 

– Desenarea literelor de tipar in caietul de dictando 

MATEMATICA SI EXPLORAREA MEDIULUI 

Numere naturale în concentrul 0-20- recunoaștere, formare, scriere, citire, comparare, ordonare

Plante și animale- condiții de viață

ȘtiințelePământului- fenomene ale naturii specifice diferitelor anotimpuri

Numere naturale în concentrul

0-20

Primăvara

– Numărarea elementelor unei mulțimi pentru evidențierea faptului că numărul de elemente ale acestuia este dat de ultimul număr din succesiunea 1, 2, 3, …. 20

– Numărare cu pas indicat prin desene sau obiecte, crescător și descrescător 

– Citirea și scrierea numerelor naturale de la 0 la 20

– Explorarea mediului înconjurător pentru a număra ființe și lucruri

– Compararea numărului de obiecte prin figurarea lor unele sub altele, prin încercuirea părților comune, prin punerea în corespondență 1 la 1 a elementelor grupurilor

– Identificarea vecinilor unui număr

– Selectarea unui număr după un criteriu dat

– Completarea unor serii numerice

– Identificarea numerelor lipsă de pe axa numerelor în situația în care se dau două numere

– Compunerea și descompunerea unor mulțimi de obiecte având drept cardinal un număr de elemente mai mic decât 20

– Jocuri de tipul „Ce anotimp este?” pentru recunoașterea fenomenelor naturii în situații reale sau în imagini

– Completarea unui calendar pe o săptămână cu starea vremii

– Observarea unor modificări apărute în viața omului, plantelor, animalelor în funcție de anotimp

– Observarea directă, în mediul natural a unor plante, insecte etc.

ARTE VIZUALE SI ABILITATI PRACTICE :

– Utilizarea unor tehnici simple de tăiere, lipire, răsucire, înșirare, decupare după contur

– Înșirarea mărgelelor

– Realizarea unor decoruri pentru diferite evenimente

– Punerea în scenă a serbărilor tematice specifice anotimpurilor

Tehnici simple: tăiere, decupare după contur,  răsucire, lipire, pliere,

Tehnica colajului-  folosind materiale diverse

DEZVOLTARE PERSONALĂ:

Interacțiuni simple cu ființe sau obiecte familiare- persoane, animale, obiecte preferate și caracteristici  ale acestira (mama, bunica, …)

Mama, ființa cea mai dragă

Organizarea unor jocuri pentru identificarea emoțiilor de bază

– Crearea unor povești de grup prin completarea frazelor lacunare.

Exemplu: Mama este ființa cea mai dragă pentru că …

– Roata emoțiilor pentru diferite situații

– Organizarea unor evenimente: serbare de Ziua Mamei, expoziție de desene dedicată mamelor

MUZICĂ ȘI MIȘCARE:

– Acompanierea cântecelor cu percuție corporală (bătăi din palme, cu degetul în bancă etc.)

– Reproducerea în colectiv a cântecelor însușite intuitiv, pronunțând corect cuvintele în cânt

 

Fise de exersare pentru lectii 31 ian-4 febr.2022

Fișa literei L

Scăderea cu o unitate

Gazeta matematica Junior Antrenament

gmj_01_2020_cp

Il cunoastem pe Eminescu

Carmina recita poezia

Somnoroase pasarele de Mihai Eminescu